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¡Hola a tod@s! 


Después de algunas tutorías y preguntas que me hacen los niños y las niñas contesto a algunas dudas y os cuento algunas novedades:

  • Los niños y las niñas tienen una tabla en un folio que yo les di donde apuntan las notas de los controles que van haciendo y de los dictados. Vosotros debéis revisarla y firmarla cuando ellos la lleven a casa. Al día siguiente deberán traerla de vuelta a la clase, guardarla en sus archivadores y enseñármela cuando yo se la pida. (Hoy la he pedido y algunos no la tienen en clase). Por tanto todos los días debe estar en clase.
  • El dictado que hacemos de cada unidad de lengua, es uno de los dos que aparece en la última actividad de la parte de ortografía de la unidad. Por lo que deben prepararlos bien antes del día del dictado. Una vez corregidos, los niños han de copiar correctamente cada palabra con falta 10 veces y escribir una frase con cada una. 
  • Este mes sólo hay que leerse el libro que están leyendo en casa y comentamos en clase (El monstruo de la oscuridad).
  • Los controles de "aplicación" son controles de 2 ó 3 temas en el que hay ejercicios prácticos sobre lo que han aprendido en esos temas. Son ejercicios relacionados con alguna situación real o significativa donde aplican lo aprendido. 
  • Respecto a los temas de conocimiento del medio, unos van por el libro de texto, y otros (como el que acabamos de terminar de rocas, suelo y minerales) va por fotocopias que deben guardar en el archivador.
  • A algunos niños y niñas les cuesta tener organizado su archivador. Yo en clase lo he intentado, pero o bien por falta de tiempo o por falta de fundas no he podido hacerlo con todos. Se lo llevarán el viernes a casa para que nos echéis una mano. Deben tener dos fundas de plástico para cada asignatura. Una para lo "pasado"y otra para las fichas de la unidad que se esté trabajando, yo la llamo" actual". Podéis ponerle pegatinas a las fundas para que ellos vean de qué es cada una. A partir de ahora cuando lleven deberes de alguna ficha, les voy a dar las carpetas que tenemos en clase sin usar para que la lleven y traigan en esta carpeta. Cuando la corrijamos  la guardarán en el archivador.
  • Debido a que las normas de comportamiento básicas de clase (como pedir el turno de palabra, atender cuando se explica, escuchar a los compañeros... ) hay algunos niños y niñas a los que les cuesta un poquito respetarlas, hemos puesto en la clase un semáforo con colores para ver si así se motivan. Al comienzo del día todos los niños y las niñas están en el color verde, por tanto ya tienen un positivo, a lo largo de la mañana ,a quien empiece a no respetar se le pasará al amarillo en señal de aviso, y si persiste la actitud irá al rojo con un negativo. Así que cada día podéis preguntarles en qué color se han quedado.
  • Las fechas de los controles las estoy mandando por SMS, si a algun@ no le llega que me ponga en la agenda el número de teléfono por si lo tengo equivocado. A partir de ahora intentaré poner también las fechas de los de matemáticas e inglés. Si veo que el blog funciona publicaré aquí las fechas.
  • La "seño" de inglés está de baja. Aún no sabemos exactamente por cuánto tiempo. No obstante la semana que viene esperamos la sustitución.
  • Los niños y las niñas han "apadrinado"a los niños y niñas de la clase de 3 años para el presente curso escolar y los 2 próximos cursos. Esta actividad es con el fin de que los niños y niñas "mayores" acompañen a los más pequeños en  celebraciones del cole de algún día especial en el que se hacen actividades conjuntas. Así los niños y niñas " mayores" ayudan a los pequeños en estos días. 
  • La salida al parque de las ciencias estuvo genial. Lo pasamos muy bien, aprendimos mucho y se portaron muy bien.
  • Para terminar, deciros que estoy aprendiendo ahora esto de los blogs, y estoy algo verde todavía. Disculpad cualquier error y espero que os sintáis más informados y más cerquita de nuestra clase. Iré escribiendo cada semana y poco a poco (conforme ponga en práctica lo que voy aprendiendo) subiré fotillos y enlaces interesantes para vosotr@s y los niñ@s .  

¡Un cariñoso saludo a tod@s!
 



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